大学生自我评价价值观(最新18篇)
大学生自我评价价值观 第1篇
蓦然回首四年大学生活，当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人，使我有此巨变的正是那段不凡的人生经历以及其对梦想坚持不懈的努力。
本人努力学习，刻苦钻研、勇于进取。在四年里，曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部，曾多次参加过大量的校内外的活动，由于成绩突出，本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。尊敬老师，团结同学，在校内拥有广泛的群众基础。
在兼顾学业的前提下，还不忘对自身能力的培养，积极参加各种校内校外的培训，拓宽了眼界的同时，积累了大量的社会实践经验，使德智体得到全面的发展。在实习期间，持着主动求学的学习态度，我积极向带教老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医药学知识，为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作认真，表现出色，得到科室的一致好评。
我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，竭尽全力除人类之病痛，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
走在校园的林荫小道上，感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进进了xx三中，刚迈进高中的时候对一切似乎都布满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过_吃一堑，长一智_，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正由于这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，果断不迟到不早退不缺课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我以为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及 “全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 固然高中三年来，我在各方面都有明显进步，但我也清楚地熟悉到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也进步了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态往上好天天的课，也能更为主动的往题目。也希看在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里，我用更饱满的热情往学习，往奋发，终于，皇天不负有心人，命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里，依然用笑脸面对每一件事，每一个人，依然会更加努力，给自己的未来一整片蓝天。
大学生自我评价价值观 第2篇
在一年的预备期时间转瞬即逝，从在校大学生到现在的企业职工，我在各级领导的培养下，在同学和同事们的关心照顾下，不断加强学习，提高自己，最终完成了各项工作及任务。现简要自评如下：
一、不断学习，努力提高自己
时代时刻在变，工作也在随时代的变化而变化，为适应工作的需要，唯有加强学习才有出路。首先便是学习理论思想，努力提高自己的思想素质，提升自己对世界观、人生观和价值观的认识，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织始终保持一致。其次是学技能、提高工作能力。在参加工作第一阶段来了焱智实习半年，作为一名新职员，我虚心向老师傅学习，勤学好问，遵守公司的各项规定，虚心向其他同事学习以扩充自己的知识，并吸取其他同事的优点来加强自身的综合素质。
二、竭尽所能做好本职工作
工作上，时刻以_员的标准要求自己，踏实进取认真谨慎，尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、使命意识，摒除个人主义，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;改进工作作风、提高工作质量，更好的完各项工作和任务。
三、努力改正不足
现如今的我可能离_员的标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够，理论学习抓的还不够紧，学习不够系统，理论与实际联系不够紧密，还有工作中不够细心仔细，会犯一些以此导致的小错误，最后工作的方法还需改进，需对工作预见性、主动性进一步加强。
在今后的工作、学习中我将以更加严格的标准要求自己，强化大局意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把工作完成的更好。
大学生自我评价价值观 第3篇
1、学以正身，法以养德;行以明善，言以扬理。
2、厚德载物，奋发图强;爱*敬民，甘于奉献。
3、明德修身，奉献为乐;戒骄戒躁，创新求佳。
4、争优创先争当有志青年，创新实践谱写青春风采
5、“塑自我之格、应时代之召、以常人之心、立非凡之志”
6、健康向上，勇于创新，审慎行事，理性批判。
7、明法正身、求知上进、热爱生活、服务社会
8、知**以常自省、执理想而厚践行
9、传播知识，深入社会，锤炼情感，调节规范，造福社会。
10、礼法无偏废、是非当明辨、律己本严格、处世须宽容。
11、学知不惑，行事不惧，处世不忧，自强不息，誓为不凡。
12、求是为民;求知成才;求真立身;求思慎行
13、笃学仁德学问而不止，尚行宏毅探求以至善。
14、尊伦常之道，重仁义之德，弘公正之法，扬尚学之行。
15、明德理，养才识;勤思省，善躬行。
16、坚定理想信念，端正价值追求，纯洁思想道德。
17、博学笃志，继行圣学，切问近思，开万世太平。
18、以德为重，以孝为先，以俭为主，以知为智。
19、脚踏实地，开拓创新;胸怀家国，兼济天下。
20、追求卓越，自强不息，自主创新，德才兼备。
大学生自我评价价值观 第4篇
我的“三观”形成中，既有不断的学习，也有不断的实践，更有不断的思考。经过几十年的修养磨炼，才有了今天的具体的个人“三观”。
我的世界观，主要是唯物辩证。世界是客观存在的，客观规律是不依人们的意志为转移的，不承认这点，会被现实碰得头破血流。事物是普遍互相联系的，也是不断变化的，凡事不要死心眼，不要死守**，不要在一棵树上吊死，山不转水转，水不转了山会_转_。矛盾无处不在、无时不在，矛盾的双方相互依存、相互对立、相互**，并在一定条件下互相转化。干什么事都要抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面，不能胡子眉毛一把抓。任何矛盾都具有特殊性，所以要具体问题具体分析，不能大而化之。内因是变化的依据，外因是变化的条件，要善于因势利导，也要善于调动内生动力。实践出真知，不能总是停留在感性阶段，要善于认识，善于思考，善于用理性的东西指导行动。
我的人生观，主要是自助助人。人生在世的意义其实就在人生的.过程中。在这个过程中，自己的理想与宗旨就是我为人人、人人为我，仁心善行、积德务实。奉行先苦而后乐，有为而有位，敬业而有誉。尊重人、理解人、关心人、帮助人，不消极被动，不贪图享乐，不悲天忧人，坚信路是自己走出来的，坚信办法总比困难多，坚信天上不会掉馅饼！只有自强自立，在成就他人中方可活出人生的价值，体验到人生的幸福。
我的价值观，主要是轻名淡利。世界观决定人生观，人生观决定价值观。有了自己的世界观和人生观，价值观也就相应有了形成的基础，也就能正确的对待名与利、尊与贱，无论何时何地何事，做到公道正派、轻名淡利、不浮不躁、不慕虚荣、不争**、不贪不奢，静以修身，俭以养德，少打自己小算盘，不做亏心损人事，在家庭和社会上既使够不上德高望重，至少有一个不遭非议的形象。
大学生自我评价价值观 第5篇
光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入大学以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！
一、在思想上
我积极上进，热爱祖国，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观，我时常给身边的人传递正能量。
二、在学习上
凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
三、在工作上
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
五、在体育方面
认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学生自我评价价值观 第6篇
1、今天多一份诚信，明天多一份微笑。
2、诚信面对考试从你我做起。
3、诚信这步不走好，你最终无路可走。
4、作弊青年压力大，诚信考试欢乐多。
5、诚信考试，诚信人生。
6、诚信考试的花朵需要坚持灌溉。
7、为人至诚，考试至信。
8、美在真实，考在诚信，让清墨薄卷绽放诚信之美。
9、考试style，诚信走起，无所顾忌，直面真实的自己。
10、百度的了答案，百度不了人生。
11、诚信考试，我的诚信我做主。
12、诚信考试，诚信做人。
13、诚信考试，用真实书写公平。
14、诚信才是真正的水平。
15、诚信你我，营造公平考试。
16、一诺千金，考试诚信。
17、彻夜不眠始为学，明日无神划不着。
18、“考试不是玩心跳”是知识考验。考试不是玩命，是把握命运。
19、出入相见道声好，文明用语勿忘了。
20、分数诚可贵，诚信价更高。
21、让诚信的火花温暖寒凉的冬天。
22、诚信考试，人人有责。
23、成绩中看勤奋，考试中突诚信。
24、考试就像打怪，光靠开挂可不行。
25、人之初，性本善，莫作弊，勿偷看。
26、宁要自己的1分，不要偷来的。
27、诚信考试，还大家一个纯净的校园。
28、大学生诚信考试标语横幅条幅：
29、努力学习，诚信做人，让诚信考试，做优秀的学生。
30、诚信社会，从诚信考试做起，诚信考试，从我做起。
31、诚信考试，维护他**益，升华自我心灵。
32、诚信考试，踏实做人。
33、考场不是动物园，不适合扮长颈鹿表演。
34、考试如日，东山再起，诚信如水，覆水难收。
35、考试时成绩的检阅，也是诚实守信的考验，诚信是你立足社会的通行证。
36、遵守考场纪律，维护知识尊严，谨记做人原则，守望诚信功德。
37、诚信你我他，幸福靠大家。
38、秉承朴实校训，诚信参见考试。
39、学霸做到底，考试靠自己。
大学生自我评价价值观 第7篇
1、善待地球就是善待自己。
2、愿绿色天天与我们相伴！
3、拯救地球就是拯救未来。
4、环境保护从我身边做起。
5、美我校园重在每一举动。
6、为了校园更美，请勿摘花。
7、保护好环境，情牵你我他。
8、学校是我家，环保靠大家。
9、学校是我家，绿化靠大家。
10、学校是我家，美化靠大家。
11、校园是我家，美丽靠大家。
12、给我一片绿，还你一片荫。
13、让绿色的希望从校园萌芽。
14、保护环境就是保护我们自己。
15、爱花、爱草、爱树、爱校园。
16、美好环境需要我们共同建设。
17、人间知音难觅，校园草坪难培。
18、保护树木，就是保护我们人类。
19、我们梦想一个没有污染的环境。
20、止住您的脚步，留住一片绿茵！
21、珍惜自然资源，共营生命绿色。
22、保护地球，就从美化校园开始吧！
23、种一棵树，就像给校园一份礼物。
24、青草绿树你我他，咱们同住一家。
25、保护环境是每一位公民应尽的责任。
26、保护环境系各人，美化校园靠大家。
27、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
28、树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。
29、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
30、脚下路，任君行，手边花，请勿折。
31、花草树木对人笑，因为人类爱环保。
32、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
33、为了地球上的生命—拯救我们的海洋。
34、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。
35、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
36、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。
37、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
38、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
39、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！
大学生自我评价价值观 第8篇
四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用Office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我们能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
大学生自我评价价值观 第9篇
随着****市场经济体制的逐步建立和**开放进程加速，人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新而又痛苦嬗变的过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生，价值观也在不断发生着深刻的变化。思考研究**开放新形势下当代大学生的价值观问题，引领其形成积极科学的社会主导价值观，已经成为当前高校思想**教育工作的一项重要任务。
一、当代大学生价值观现状
（一）当代大学生价值观的主流
1、当代大学生的**态度是积极的。当代大学生关心国家的前途和命运，他们善于捕捉和接受新生事物，报纸、广播、电视，特别是网络已经成为他们获取信息的重要工具。大多数同学对*和**的重大决策以及对重大事件的处理，能够表示理解赞同和**。**思想上积极要求上进贯穿当代大学生成长的全过程。
2、当代大学生的思想是务实的。对人生价值的看法与选择，许多大学生都有自己的见解。他们已不满足于课堂上所学到的专业知识，而把努力拓宽知识面、开阔视野、锻炼各种驾驭生活的能力、了解社会、树立自强自立放在第一位。多学些本领，多掌握几种技能，适应竞争，适应社会，已得到当代大学生普遍认同。
3、当代大学生价值观的主流是进取的、向上的。当代大学生对“追求健康向上、对社会有所作为”的人生价值观普遍持认可态度。他们富于同情心、责任感和正义感，越来越多的当代大学生追求完美的人格质量。
（二）当代大学生价值观的误区
1、人生理想的失重与个人**的抬头。在商品经济大潮的冲击下，当代大学生中个人**的现象有所抬头，表现在：只顾自己利益，处处为自己着想、不愿关心和帮助他人，不参加集体活动，狭隘的个人**、小团体**、本位**现象严重。
2、拜金**的兴起。在市场经济条件下，有个别大学生开始接受并认同金钱至上的观点，出现了拜金**，崇拜金钱，以含金量作为人生价值的衡量标准。
3、对优良传统的冷漠与价值偶像的错位。**来，勤俭节约、艰苦奋斗的精神与个别大学生的高消费、高享受的追求已经格格不入了。在个别大学生心里逐渐产生了价值偶像的错位。
二、当代大学生价值观变化的原因分析
当代大学生价值观变化的主要原因有六个方面：
（一）社会转型不可避免的折射和影响
大学生价值观极易受社会环境变迁的影响，当前我国社会正在发生广泛而深刻的变革，人们的价值观呈现出复杂多样的态势，不同价值观相互冲突，在一定程度上给人们特别是当代大学生造成了思想混乱、价值迷茫，产生了大量道德失范现象。
加之社会一些**现象、不正之风的影响，使他们很容易产生消极的观念，对**开放和国家的发展前景以及个人前途产生困惑，在彷徨与苦闷的思考中他们转向崇尚自我，走进自我迷宫，主体意识也由社会本位转向个人本位，更多地关注自己的得失，注重物质享受和拜金**倾向明显。
（二）全球化背景下**价值观念的渗透和冲击
全球化如同一柄“双刃剑”，各国在加强**、经济、文化合作与交流的同时，一些**发达国家的价值观念也迅速地在全球蔓延。拜金**、享乐**、极端个人**等这些**腐朽思想通过大众传媒和文化产品，在消遣和娱乐的**下进行大规模的传播和渗透，向人们宣传资本**的****、生活方式和价值观念，同时一些**社会**也趁虚而入，对当代大学生的价值追求产生了很大影响，并渗透到大学生日常行为和社会认知之中。
（三）学校价值观教育机制的不健全
随着****市场经济体制的建立和完善，长期以来形成的高校思想**工作体系已不能适应形势发展的需要，而新的工作体系尚在建立之中。思想**教育形式单调、内容僵化、针对性不强、**落后、教育力度不够的问题比较突出。学校在学生价值观教育上目标过高、缺乏层次递进性，远离时代；过度强调认知、理论与实际的脱离，价值观教育变成了单纯的知识教育；方法缺乏科学性和针对性，把价值观教育过程看成单纯的外炼过程，把教育过程和内化过程分离，忽视了学生的主观能动性和自我教育作用的发挥。
（四）网络信息时代各种传媒的作用和影响
随着现代科学技术的飞速发展，当代大学生所处的已是一个信息激荡、传媒发达的网络信息时代。各种传媒如网络、影视、书刊等热衷于宣传和介绍**各种价值观念，甚至封建迷信的某些歪理邪说，加上对很多新生事物的迷惑不解，许多大学生产生了一定程度的价值观困惑，有的精神空虚，缺乏理想信念，终日沉迷于网聊、网游之中；有的价值导向异化，一味模仿明星和**饮食、服饰、生活方式，成为所谓的“新新人类”。
（五）家庭教育的缺乏
家庭教育对大学生价值观的形成具有长期、深刻的影响。我们国家目前的家庭教育非常缺乏，尽管多数家长在主观上也认同社会主导价值观，但出于对子女适应现实社会的担忧和对其眼前利益的维护，往往在具体问题处理上又采用实用**的做法，在价值观教育上倾向于个人本位和“金钱”本位，这种倾向直接影响了大学生正确价值观的形成。
（六）当代大学生自身存在的弱点
当前大学生缺乏对国情民情的切身感受和具体了解，缺乏生活实际的磨练和对社会**、社会规范、社会思想意识的思考，这样很容易在价值观的选择上产生偏差。从心理学角度看，大学生心理发展尚未成熟，他们的思维、情感处于变化发展之中，他们在各方面的心理特点上充满矛盾，处于极不稳定的变化中，观念的多元和多变又使他们无所适从。
三、加强当代大学生价值观教育的对策
（一）加强理论引导，构建****核心价值体系
核心价值体系是在整体社会价值体系中处于统摄和支配地位，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向的理念准则。****核心价值体系，是******的内在精神，是****文化建设的根本，这一核心价值体系对于人们的思想和行为是一种基本规范和准则，也是****现代化建设的方向和保障。大学生价值观教育必须以****核心价值体系为主导，并紧紧围绕这一核心价值体系展开。我们应当以****核心价值体系作为影响大学生价值观的主要内容和主导因素，并结合大学生思想和生活实际，更新教育模式，以科学的教育内容和方式方法，利用各种教育阵地，通过多种渠道，全方位地开展教育，将其内化为大学生的价值观。
（二）加强****精神文明建设，提供良好的社会环境
宣传、理论、**、文艺、出版等方面要坚决弘扬主旋律，以正面宣传为主，树立先进典型，抓好示范教育，为大学生价值观建设营造良好的社会**氛围；各类网站要把握好正确的导向，主动承担社会责任，积极开展形式多样的网络教育活动；**加强对高校周围的文化、娱乐、商业活动的管理，坚决打击侵害学生合法权益和身心健康的不法行为，坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。
（三）注重价值观教育的方法**
注重价值观教育的方式方法。首先应当注重发挥教师的主导性，调动学生的积极性，加强学生在教学中的参与环节。教师应当多采取启发式教学，让学生的头脑始终处于思维的活跃状态。其次，应当尽可能地采取现代化的教学**，提升学生的学习兴趣。教师可以借助于一切可以运用的技术**，将价值观教育的内容以生动活泼的方式展现给学生，从而化枯燥为情趣，化不解为理解，用科学思想丰富学生头脑，加强主渠道能量，提高学生辩证思考问题的能力，自觉抵制个人**、*****影响，正确处理个人与社会的关系。
（四）大力加强校园文化建设
校园文化历来是高校精神文明、思想**工作的重要载体，作为一种非**教育**，主要通过创造一种特殊的.文化环境来实现课堂以外的教育目的和教育效果，使学生在不知不觉、潜移默化中内化了教育要求。要发挥校园文化熏陶作用，运用理论、文化、宣传等**对大学生的人生价值取向加以正确的**引导，通过科学的管理、完善的**、健康活泼的集体活动来营造一种明朗、健康、活泼、有序的文化氛围，形成正确的**导向和有凝聚力的校园文化，给学生以积极的影响。大学生价值观是校园文化的高层次精神体现，大学校园文化氛围形成的历史性及其时代性在一定程度上影响着每个大学生深层次的价值观的形成，乃至于他们的思想品德、行为规范和生活方式，这是一种潜移默化的熏陶作用。
（五）充分发挥社会实践在价值观形成中的作用
要形成正确的价值观，必须使社会的要求内化为个体内在的需要，这样才能使大学生主动、自觉地去创造社会所需要的行为，并从而体验到自己对社会所作的贡献，理解人生的真正价值与意义。
首先，社会实践活动是促进教育影响转化为大学生内在价值观的基础。要加强实践的环节，开展各种活动让大学生承担一定的社会任务，使大学生进一步认识社会、认识自我，在社会动态的发展中寻找大学生个人价值观与社会主流价值观的有机结合点。
其次，大学生只有在实践中才能真正理解道德规范的内涵，然后将其内化为自己的情感和意志，在外化为行为和习惯，最终形成稳定的价值观。他们在进行社会交往与协作的过程中，一方面践履社会、集体或教师提出的思想道德规范与要求；另一方面自身也会产生评价和调节人际关系及他人行为的需要。
最后，大学生要身体力行，从实践体验中去认识、理解、选择正确的价值观，实现个人价值和社会价值的****，促进人的全面发展和社会的全面进步，逐渐形成相应的价值观，从而实现由知到信，从信到行的两次飞跃。
（六）重视家庭教育
家庭是学生的第一课堂，家庭对大学生价值观的形成有着长期而深远的影响。首先，家庭教育有着学校教育和社会教育无法比拟的优势。父母与子女朝夕相伴，对子女的情况最熟悉，教育也最具有针对性和及时性。其次，家庭教育增加了情感教育，可以更好地做到动之以情、晓之以理、导之以行。为此父母要注意加强对子女的品德、人格教育，使家庭教育建立在科学、**的基础之上，倡导科学、健康的生活方式。最后，学校要加强与家长的联系和协调，呼吁学生家长加强学习，关注孩子的成长，及时了解孩子的思想动态，多与孩子交流和讨论价值观方面的问题，使学校、家庭、社会协调一致，形成卓有成效的教育合力，共同把大学生培养成一代****“四有”新人。
——日志寻找自己的价值观（精选1篇）
大学生自我评价价值观 第10篇
人的大多数行为是具有明确目标的意志行为。人之所以常常有苦恼、焦虑、愤怒这些负性情绪体验，就是因为行为目标遇阻和受挫。如果人没有明确的目标，行为没有意志性，挫折就无从产生。即便遇到障碍，也不会把它看做挫折。
2、挫折是主体的.情绪体验
人在遭受挫折后，会马上引起复杂的情绪体验和情感反应。个体会有自尊心的损伤感、自信心的丧失感、行为的失败感和达不到目的的愧疚感等一系列纠结的情绪情感，之后会形成一种紧张、不安、忧虑、恐惧等情绪体验所交织成的复杂心情，概括为焦虑。
正是因为挫折能够引起人的这种巨大的负性情感反应，使人痛苦，所以人们才不愿意面对挫折。就是遇到了，有的还可能采取一些防御性心理反应，从而避免陷入痛苦的泥潭。
3、挫折是主体的认识
引起挫折的刺激是客观存在的，一般不受个人支配与**。但是对于同样的刺激是否会引起同样的反应，却存在个体差异。这就是说，人对于刺激情境是否会引起挫折反应，还在于自身怎么去认识这种刺激情境。
——高校大学生的人生规划简述（精选1篇）
大学生自我评价价值观 第11篇
我叫xx，xx年xx月xx日毕业于xx文理学院中文系班。回首自己的大学生活，是在学校领导老师们悉心栽培下渡过的，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。转眼即逝日子里，我干过许多的事情，也取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，现将有关情况总结。
一、政治思想方面
本人热爱祖国，热爱人民，积极要求进步向组织靠拢。在这个先进组织里，我将用我的实际的行动，扎实的工作作风，认真的工作态度努力工作。为了自己的理想的事业，全力以赴，鞠躬尽瘁，奋力拼搏。
二、个人学习方面
在大学几年学习时间里，说长就长，说短就短，我失去的是少了更多的娱乐和无聊，得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面，获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我完成了自己的学业，并取得了汉语言文学大学本科学历，获得了学士学位。尤其是xx年上学期，为了更高提高自己的知识，在完成了教育管理大专的学习任务基础上，考入本院中文系，进行专升本学历的学习。
在大专和大本的实习期间，为了将自己所学知识和实践相结合，查阅资料，虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师，认真做好每一堂实习课准备，爱护自己的学生，与他们交朋友，搞好班级管理。在实习过程中学以致用，使自己的工作能力大大提高，为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础，并得到了实习学校和导师的表扬。在xx年xx月，为了更好适应社会的需要，自己联系到xx区xx实验中学进行代课，十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月，不但更加促进自己的适应能力，学生学习成绩也有较大进步。
三、工作能力方面
为了提高自己的综合素质，在学校接受了计算机应用能力的学习与培训，能较熟练地使用xx等软件。课余时间，我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这其间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。
虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织的各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时，要成功圆满去完成，团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见，集思广义;要谦虚谨慎，虚心请教;要认真负责，细心大胆地开展工作，并在工作中细心探索，不断总结经验，才会不断进步直到成功。
总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。
大学生自我评价价值观 第12篇
大学生如何培养自己的价值观
价值观是一个人的思想行为的产生对每件事有不同的看法，它能够确切地体现出一个的学识能力、道德修养的水平；知识渊博的人价值观、人生观、世界观也就不同；他们所拥有的思维方式以及考虑事情的方式方法大在不同；甚至他们有时候会带着批判性的眼光去看待每一件事儿。价值观的影响力是非常大的，它能够表明你的思维逻辑性。
在大学期间，学生一定要学会培养自己**的思考能力及价值观，一定要具备一个大学重应该具备最基本的价值观、人生观，不断的积累经验，积累学习别人优秀的品质，良好生活的习惯，良好的学习作风。
那么大学生如何利用在校的时间提高自己的价值观呢？
首先第一、多读关于文学及哲学的书籍。
第二、关注**动态及有关财经类的**。
第三、善于表达及学会带着批判性的眼光去看等问题。
第四、培养思维能力，开发潜能。
第五、遇到特殊的人要学会用特殊的方式对待，特殊问题特殊解决。
大学生自我评价价值观 第13篇
我志愿加入**，拥护*的纲领，遵守*的章程，履行*员义务，执行*的决定，严守*的纪律，保守*的秘密，对我*忠诚，积极工作，为*奋斗终身，随时准备为*和人民**一切，永不叛*。
**是工人阶级的先锋队，同时是*人民和**民族的先锋队，***先进生产力的发展要求，***先进文化的前进方向，***最广大人民的根本利益，是*特色****事业的**核心。*的最终目标是实现*。
一百年来，****全国各族人民经过长期的反帝国**，封建**，官僚资本**的**，取得了新****的**胜利，建立了******，发展了****的经济，**和文化；十一届****以来，我*把***列宁**的基本理论同***的具体实践相结合，建立了有*特色的****理论，为*****的。进一步发展指明了前进的方向。
****下的*人们在43年的**开放开拓创新中，赢得了世界的瞩目；在与天灾的抗争中，赢得了世界的尊重；在冷酷无情的灾难中，让世界感受到了人间的温暖；在天塌地陷的绝望中，人们看到了*未来的希望，**因此赢得广泛的社会认同：没有*就没有新*，没*就没有发展中的*！如今*正以崭新的姿态屹立于世界东方，屹立于世界民族之林。100年来的光辉历史证明，只有*才能救*，也只有*才能发展*。
从小学到中专，无论是童年还是青年时期，我都是在*的关怀培养下学习，生活成长。记得小时候对我*的印象比较朦胧，只知道唱_没有*，就没有新*_的歌。进入中学时代，我开始系统地学习***列宁**，*思想。通过学习*近代史和*史，原来对我*那种朦胧认识逐渐清晰起来无数优秀*员的先进事迹深深感染着我，渐渐地加入*成为我的人生为之奋斗的理想。
在学校学习期间，我努力学**的知识，不断提高自己的思想认识和理论水平。参加工作后通过学习，我对我*有了更进一步的了解，*的宗旨是_全心全意为人民服务，人民的利益高于一切，个人利益服从人民利益_。
几年来，在***的关心和帮助下，我对我*有了更进一步的认识，**以***列宁**、*思想、*理论、_*_重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，我国的****建设需要从我国的国情出发，有*特色的****道路作为*员必须贯彻执行的*的基本路线和各项方针**，带头参加**开放和****现代化建设劳动群体为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
作为一名中层管理人员，我将*的指导思想贯彻到实际行动中，一直努力工作，并及时发现工作中的问题和不足及时改正。在工作之余我也不忘记学习，通过学习可以不断充实提高自己的综合素质。在思想上我也积极向***靠拢，认真学习_*_报告及其他*的方针**文件。
通过不断地学习后我更坚定了自己的入*动机，我之所以要加入**，既不是为了个人光荣而入*；也不是随大流而想要入*。
我加入**的目的是在*的教育和培养下，不断提高思想觉悟，树立为人民服务的思想。目前我也知道自身存在着一些缺点：工作中会有情绪化，容易冲动，不过我会尽我所能给予改正的，也请**给予指导和帮助。
如果***批准我加入**，我将用*员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，不谋求任何个人私利，坚决执行*的决议，维护*的团结和**，严守*的纪律，保守*的机密，对我*忠诚老实，言行一致，在工作和社会生活中起先锋模范作用，为实现*奋斗终生。
如果***不能批准我加入**，这表明我做得还不够，离***的要求还很远，我会更加严格要求自己，积极改进不足，认真工作，树立正确的人生观、价值观、世界观。让自己全面发展，不断提高自身的思想和理论素质，争取早日加入**。
大学生自我评价价值观 第14篇
一个人不需要活得有好成功，有好优秀，只需做好自己的本职工作就行了，做事要量力而行，但不是一遇到困难就放下，还未经尝试的事物是不会发现它的实质的，要勇敢的去挑战，俗话说世上无难事只要肯攀登，没有什么事是做不到的，只有你想不想得到，敢不敢做！成功，只但是是一种心态！
要生活得很幸福，懂得幸福是掌握在自己手中的，是要靠自己去争取的，还要不断的充实自己，学无止境永远是最真实的，要继承**民族的优良美德，正因我们是华夏儿女，生长在这炽热的土地上，总要贡献自己的的一份力量，只要竭尽全力就行，不需要死要面子活受罪，不好在乎别人的眼光，但丁说过：走自己的路让别人说去吧！人不是正因美丽才可爱，而是正因可爱才美丽。对于命运，要坦然的应对，一个人的出生不是自己能掌握的，但命运是掌握在自己手中的，孟子曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤！
对于学习，我们要不断地上进提高，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意实地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
对于做人，要学会尊敬他人，还要学会自尊，“自**人必尊之，自贱者人必贱之。”要尊老爱幼，“人不独亲其亲，不独子其子。”还要懂得倾听他人，懂得成功的背后往往付出了艰辛的发奋，不好像“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽，却忘记了当初它的芽儿浸透了奋斗的.泪水，洒遍了**的血雨。”一样。要学会与人分享，我们有两个苹果交换一下，还是两个苹果，但倘若我们有两种想法交换一下，就可能有无数种想法产生。懂得“你就是我，我就是你，你就是你，我就是我的”道理。不好客观的评价一个人，更不好极端的评价一个人，每个人都有缺点，但也都有闪光之处，人无完人，要学会包容，学会发现别人的闪光点。要学会**，在这个世界上人人都是平等的，我们没有**要求别人务必对你好，别人也没有义务务必对你好，因此作为个体的人，我们有必要自食其力，**其主！要学会感恩，当别人遇到困难的时候要伸出自己的双手去竭尽全力帮忙，做到滴水之恩当涌泉相报，像*一样吃水不忘挖井人！用完美的心灵看世界，总是用乐观的精神应对一生，多一份自信，少一分失望；用完美的心灵看世界，总是用用心的态度应对生活，多一份感激，少一分抱怨；用完美的心灵看世界，总是用顽强的意志应对困难和挫折，多一份勇气，少一分怯懦；用完美的心灵看世界，总是寻找到别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔。
对于感情，要在正确的时刻做正确的事情，青苹果在春天成长，红苹果在秋天成熟。时常为情所系，为情所牵，到底情为何物？情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。情是跳荡的火焰，疯狂炽热，令人心醉。但若不加制约，大火将吞噬一切。
换一种情绪，换一种思维方式，也许就会有另一种结果。
优秀是一种习惯！
——简述合作竞争意识工作价值观内涵论文通用1篇
大学生自我评价价值观 第15篇
本人的性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，本人将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件；会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的职员治理和沟通协调能力。
本人的适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给本人一次机会，本人必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，本人将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完本钱职工作。本人的工作踏实，刻苦刻苦，如有幸被录用本人将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
大学生自我评价价值观 第16篇
有思想，有担当，有能力，做事细心谨慎，做人顾全大局，生活习惯良好，容易相处，踏实努力，为人乐观，积极向上，诚实守信。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决题目，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些题目，我就能做的更好。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人做事认真，待人诚恳，性格温和，工作态度端正，有上进心，希望更好得实现人生的价值。广州是个很有活力、很有包容心的城市，我希望能通过自己的努力在美丽的羊城站住脚跟，闯出属于自己的一片天!
本人个性稳重，谦虚，乐观，务实，有耐心，能吃苦耐，学习能力强，积极进取。学习成绩优秀，注重理论修养学习，并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神，能迅速的适应环境，并融合其中，具有良好的思想品质，善于与人沟通和协作，能独力完成工作。
本人诚实，热情，具有良好的人际关系，极富创造力与创新意识，具有较强的逻辑思维和组织协调能力，对事情认真，负责，有很强的责任心和团队精神，为人自信，乐观，处事冷静，服从领导安排，吃苦耐劳等。
大学生自我评价价值观 第17篇
1、我相信诚信存在每个人的心中。
2、不作弊不抄袭，素质考试，净化考场环境，从我做起。
3、城市守信考试，开心回家过年。
4、诚信考试不挂科才是真的不挂科。
5、考试患得患失，作弊越陷越深。
6、诚信考试，扬南林正气。
7、学习的质量，考试的`质量，生活的质量，诚信的质量。
8、做诚信学生，展自我风范，树南林风采。
9、诚信考试，自我约束，****。
10、诚心诚意，信心百倍，考试无畏，试当学霸。
11、诚信考试，坚持自我。
12、诚信考试，有我做起。
13、做人要城市，考试要诚信。
14、谨记考试纪律，以诚信面对考试
15、禁忌考试纪律，秉承求是校训。
16、用努力展现水平，用诚信纯净校园。
17、诚信考试，严格自我。
18、分数诚可贵，诚信价更高。若为诚信故，分数宁可抛。
19、诚信做人，从考试做起。
20、绿色考试，诚信未来。
大学生自我评价价值观 第18篇
怀着自己憧憬的梦想，我如期的进入了大学。很完美的从一个懵懵懂懂的高中生成为了一个大学生。当时的心情应该是非常的激动，当第一天踏入自己的校门起，一种优越感不由自主在心中升起，天之娇子!象牙塔的生活充满想象!
在新开学来之前，我参加了学校的骨干班培训，虽然有点累但是我觉得很充实。新的学期开始，我开始忙碌于接待新生，然后学会自己独立的生活。大学的生活主要是在寝室里，高中的时间是献给了课堂，而大学我觉得既忙碌又快乐。我还进入了学校的体育部，还参加了很多工作，在这些经历中我渐渐的获得了很多经验。然而我也希望能在这些日子里渐渐的充实自己，让我能够在职业生涯中创造一片辉煌。我认识了一群志同道合的朋友，这使得让我非常的高兴。
我从小是一个性格开朗的孩子。我其实我觉得我也是一个有能力的孩子，我有时候也能够很稳当的处理一些事情。我运动细胞很强，我热爱运动，热爱篮球。我够义气，能很好的和朋友们相处。我性格还算是蛮好的，我喜欢接触一些新的事物，我也喜欢刺激。我觉得自己是一个有主见有能力的人，我的职业目标就是创业，我喜欢自己能够干出一片天地来。我喜欢用自己的手打造一片天空，俗话说的好就是：“自己动手丰衣足食。”然而目前的我，对生活也不知道如何着手，可能是我的心太急，又或许在这个陌生的环境我还是需要时间去适应。在学习上，我能够很主动的去认识问题，或许高中的学习方法和大学的不一样。但是我也正努力的克服，因为我知道知识是自己的，这些知识也是为了我以后能够更好的生活。有时候我也会有点学习动力不足。人在不断的经历中成熟，我想那些能力也会随着时间而改变的。高三的那段生活虽然被考试与作业压的喘不过气，但是它让我的生活充满了希望，相信阳光总在风雨后，更让我能以一种积极乐观的态度去面对生活。我一直想成为一个有能力的人，虽然这条道路很坎坷，但是我相信有付出就肯定有收获，而我也相信自己的人生只要精彩过就好。
苏格拉底曾经说过：“认识自我。”回顾这个学期我其实收获了很多，我很高兴自己来到这个大学来接受高等教育。通过老师的谆谆教导我已经很好的养成了各种生活习惯与良好的学习方法。我们时刻都在与自己相处，一个大学生必须认识并接纳自己，对自己有合理的期望，善于利用每个成长机会改进自己、完善自己，这样一生就会快乐、充实，有意义。反之如果你未能建立良好的自我形象就会产生一种角色混淆的感觉，你会不知道自己是谁，不知道自己属于谁，与人相处也困难。大学阶段是一个人从青春期向成年期转变过渡的重要时期，也是人的自我意识发展、完善的重要时期。正确地认识自我、评价自我、悦纳自我、有效地控制自我、科学地发展完善自我，有助于增强自信心，健康地生活。
大学的生活还有很长，我不该碌碌无为，我们必须得有自己的目标和理想。在高中的生活上划上一个完美句号的时候，我们也应该在大学里积极的搏一搏。新的征途也会有新的精彩。我们都应该在深刻了解自己的情况下，制定不同的目标与计划。在大一，我必须要好好地学习，为以后的知识打下基础，准备好计算机二级的考试。大二的时候，我们精力要主要放在英语四级上，在这个熟悉自如的大二生活，我们得必须好好地学习专业知识。大三，我想应该忙碌自己的学业了，考上会计证，花一定的时间去应聘工作。大四的生活我想应该也是时光如一世吧，这是展翅高飞的时候，展现你的梦想的年代。我们将要带着自己的梦想和思想离开。很多时候发现自己只是一艘漂在海上的独木舟随波逐流，不知道自己要的是什么，想的是什么。在每一次的惊喜中发现灿烂，这就是我需要的。
一年的时间，不算太长，然而于大学四年，足以让我们怀念和追溯的了。曾经也是和今天的新生一样，背着沉重行囊，陌生游离的目光，带着些许欣喜，也许还有紧张，擦亮了等待飞翔的双翅，抑制着梦想马上就要实现的喜悦，踌躇满志，意气风发，好像整个世界都是我们奋斗的战场，梦想的舞台，飞翔的天空，未来的时光机器„
