做一个有力量的人议论文(最新18篇)

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做一个有力量的人议论文 第1篇

前不久,读到这样一则资料,感受颇深。

南美洲森林里有种奇怪的现象——猴子跳水而亡。有人说猴子想自杀,有人说猴子看到水中有异样……可是没有一种猜想能拿出有力的证据。

一位研究人员想解开这个谜。一天,他正在河边拍摄,突然,河对岸传来几声奇怪的尖叫。他定睛一看,只见一只水獭在河边来回走了几圈,竖起身子发出几声尖叫后,跳下水快速地游到他这边,并迅速跑到一棵红果树下,叼起一颗掉在地上的红果迅速游回对岸。这时,研究人员才发现,在离他不远的地方有一棵红果树,只是被其他树木挡住了,不易被发现。就在这时,奇怪的现象发生了,只见对岸有一只猴子,在刚才水獭徘徊的地方,走了几圈,然后也发出几声尖叫,跳进了河里,这不正是猴子跳水吗?猴子跳水前的状态与水獭下水前的状态是一样的,它跳水是不是和水獭有关呢?这位研究人员顺着这个线索,调取了大量猴子跳水的录像观察研究,得出结论:猴子跳水的行为是在模仿水獭。他进一步解释说,猴子跳水是为了红果。由于红果树太隐蔽,它们看不见。看到水獭跳水后衔回红果时,它们便以为在河中可以找到红果,于是,模仿水獭跳水,殊不知,却害了自己。研究人员还指出,猴子完全可以借助河边的树,直接跳到对岸找红果。

猴子把水獭当做榜样,认为水獭能做到的,自己也能做到,于是不顾自身特点,虽说勇敢但还是避免不了死亡。

一直以来,我们都认为榜样的力量是无穷的。看到别人成功了,就会想,为什么自己不行?看到别人的孩子考上了名牌院校,就把其定成自己孩子的榜样;看到别人的孩子上了音乐班、美术班、舞蹈班、奥数班等,又获得了各种奖项,便不顾自己孩子的兴趣所在,硬是给他们报了一个又一个特长班。于是,很多孩子就在别人的阴影里独自咀嚼着痛苦与烦恼,学习兴趣也随之荡然无存。

每个人的兴趣、能力、机遇等都不相同,不可能人人都成为杰出人士。况且,这个社会,需要科学家,也需要农民;需要商界巨擘,也需要技术人员;需要领军人物,也需要清洁工人……不顾实际情况,盲目选取榜样,等于东施效颦、邯郸学步,结果会画虎不成反类犬。

我们可以借鉴榜样的成功经验,但决不可机械地复制他人的成功模式,因为,榜样的力量不是无穷的。

做一个有力量的人议论文 第2篇

静好的岁月是因为有无数人在默默负重前行。

——题记

杂乱的自行车

夏日的夜晚总是那么美好,树头的鸣蝉,皎洁的月光,此情此景,让人不由得想要吟诗一首,好不辜负这美好月色。一心赏景的我,脚上突然绊到了什么东西,摔在了一堆金属链条之中,待我起身一看,竟是一片杂乱的自行车压在了盲道上。“可恶!”我低声抱怨,“将自行车停放在盲道上,就连我这种视力正常的人都会被绊倒,更何况盲人呢?”我站起身,拍拍身上的尘土,离开了这片“乱车岗”。

忙碌的身影

这天放学,又路过这片“乱车岗”,就在我准备绕路而行的时候,突然发现一个人,瘦弱的身影淹没在车海之中,只见他一手握着车龙头,一手抬着车后座,把车子慢慢提起来,可能是车子太重了吧,他时不时把车子靠在身上借力,然后艰难地挪着碎步,一步一顿地把车子护送到指定的自行车停车处。

我望见了他的背影!相比这乱车岗,这背影是如此的渺小,又是如此的巨大!我被震撼了,竟也不由得走了上去……他转过身,笑了笑,我们就这样相顾无言,唯有尽心竭力,默契地干活……

众人拾柴火焰高

距上次摆自行车没几天,我又开始惦记那里了,于是召集小伙伴们一起去搬自行车。人多力量大,我们很快就把自行车搬到了指定的位置。后来。这竟成了我们的惯例,每到周末,我们都会不约而同来到这里,清理乱车岗。虽然累了点,但我们个个笑容满面,因为我们知道,这不是一个人的力量,而是众人的力量,这力量,给盲人送去便利,给社会带来温暖。

一个人的力量或许渺小,但成千上万的人的力量加起来,即可聚沙成塔,集腋成裘,汇成大海,那奔涌的波涛,可以带来无尽的力量。

做一个有力量的人议论文 第3篇

一个小小的举动,深深的影响了我,让我知道了榜样的力量是如此之大。——题记

“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等,请您主动为他们让个座……”,公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上,好不容易找到个座位,正心满意足的坐着看书,车停了又启动了,突然一个身影扑向我,我赶紧躲开,抬眼一看,原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行,我也埋下头看书,老爷爷就在我的身边站着,突然听到一个稚嫩的声音从后方想起:“老爷爷,您到这儿来坐吧”。我回过头去,看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去,走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢,慢慢地坐下,问:“那你坐哪儿啊”,老人说着就要站起身来,小弟弟忙不迭的说,“我马上就要下车了,您坐吧”,说着就走向后门。哦,原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢,我又继续埋头看我的书,过了几站,我该下车了,我起身走到后门,蓦然看到一个熟悉的身影:那不是刚才让坐的小弟弟吗?他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗?他怎么还站在这儿啊?我突然间仿佛明白了,他不是马上要到站了,而是为了不让老爷爷坐得不安心,所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味,我原来以为他只是做一个顺水人情,没想到……我的心里充满了愧疚,充满了自责,充满了懊恼。

从那以后,每次我坐公交车的时候,我的眼前都会出现那个小弟弟的身影,每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩,这好像已经成了一个习惯,有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴,因为我又有可能帮助别人了。

榜样,这两个字,跟年龄的大小,体态的高矮或胖瘦,事迹是否为人知道这些都不重要,重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的,到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄,但是我以为这些已经不重要了,重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了,并且会一直影响着我。

做一个有力量的人议论文 第4篇

何为榜样?有人说,榜样是大雪纷飞,寒风冷冽中的一面旗帜,屹立不倒,指明前进的方向。有人说,榜样是漫漫长夜中一缕微弱的火光,以自身驱散黑暗,给人带来希望。我却说,榜样不过一句暖人的话语,一个严厉的眸光,他散落在我生活的每个角落,带给我无限奋斗的力量。

我的父亲是一名普普通通的工程师,是茫茫人海中最不起眼,运气也很差的那种人。小时候父亲的背影是神秘的,他工作的地方很远,以至于半年才能回一趟家。那时,我对他的印象不多,只知道他是一个像妈妈一样最亲近的人。父亲每次回来都会整天陪我玩闹,会一遍遍告诉我什么可以做,什么不能做。在我幼小的心灵里埋下颗道义的种子,然后,就只留下了一个渺茫的背影。

等我再长大些,父亲的背影是宽厚而温暖的。那时,父亲为了照顾我的学习,向公司申请破格调回长沙工作。说是照顾,实际上只是离我更近了一些而已,并未如何管我,他还戏称这是“放养式”管理,甚至总把我扯出书房,要我出来玩,放松身心。但一旦我犯了什么错误,他便用如利刀般的眼神凝视着我,仿佛在他面前无所遁形,要将我切开一般。有时还会罚跪。不过也正是那时,在父亲刚正不阿的性格影响下,我学会了坚强,我学会了冷静,学会了拼搏与独立。父亲的身影早已刻在我生活中的每个角落,带给我无限动力。

而如今,啊!父亲!为何您的头发里多了一些花白?为何你宽厚的身躯上多了一丝消瘦?多了一分苍茫?随着我长大,我逐渐得知了许多事:父亲最开始在公司当上了副经理,但因总经理贪污而落入低谷。从头开始的父亲有关系可攀,但洁身自好坚定所想,别人轻视他不理,别人嘲讽他不睬,靠一己之力撑起了这个家。苦难都被他扛下!只留与我温暖。他的身影早已深深刻入我的灵魂,他的刚正不阿,他的坚持不懈,他的······将会是我一生学习的方向。

在我心中,父亲是榜样,是不朽,他的身影无时无刻在提醒我:要前进!

做一个有力量的人议论文 第5篇

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷失自我的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,它带给我们的是无尽的力量。

榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,而是我的一个同学,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

她可以说是音体美全面发展,这样的“绝技”是怎么炼成的呢?她学钢琴的时候,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练,一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!她还去学了拉丁舞、古筝练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容。为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰。我决定将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!认识她时间久了以后,我仿佛也受到了一股无形力量的感召,弹的累了,我揉揉指头继续练。弹的烦了,我就想一想她那坚定的眼神,功夫不负有心人,我终于也在古琴比赛中获了奖。她向我道贺,我却说谢谢她,因为是她成为我的榜样,给我力量!

正如塞缪尔·约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量像一缕春风,让你感到舒适;榜样的力量像一泉清水,滋润你的心田;榜样的力量,更像一缕阳光给予你活力!

做一个有力量的人议论文 第6篇

一天,放学回家时,我看到有一块饼干在地上,看到了一只**。

**用它的触角顶着饼干,眼看就要没力了,但是,饼干还是丝毫不动,**改变了方法,它用前退抬饼干,饼干还是一动不动的,一点动静也没有,**不知为什么,倒下了。原来是累倒了,但他还是没有放弃,几分钟后,他又重新站了起来,它怎么推还是推不动,它又倒下了,没过几分钟,他又***了。

就在那时,成群的****来了,他们气势凶猛,他们用触角顶住了饼干,****一起顶着饼干走,好像在说:一二三四……也好像在说:团结就是力量,我们加油!加油,冲啊!走呀走呀,最后慢慢的走到了**的巢穴。

我们要学习**这种团结有爱,互相帮助,坚持不懈的精神!

做一个有力量的人议论文 第7篇

*自古以道德为衡量对错的尺度。道德像一尊佛像,让我们膜拜;道德又如老者的教诲,让我们铭记;道德又像圣人的经典,让我们瞻仰。

道德的力量可以使人清醒,不致迷失在功**禄的漩涡中难以自拔。“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水。”乐羊子妻以简洁的语言告诫着乐羊子,拾金不昧是自古留传至今的道德,是人们最基本的道德。于是,乐羊子清醒了,金钱并非是众善之门,毕竟是捡来之物,又怎可据为己有?于是,他淡然而去,将钱财放归原处。道德犹如一泓清泉,冲洗了人们心中的污浊,让人清醒,正直之气贯穿天地之间。

道德的力量可以让人博大,去包容人世间的任何忧事。海纳百川是一种气慨,是一种勇者的气慨。太宗曾言:“以人为镜,可以明自身。”所以,他展开心胸,虚怀纳谏,而不因谏臣的指责而大怒,迁罪于人,虚怀若谷的道德伦理在太宗之身表达得淋漓尽致。他容了,容下指责,容下谏言,然后尽力修身,不断完善,所以唐政律严明,太平盛世的景况不知延续了多久,太宗始终铭记着道德的教诲,切忌暴虐行事。道德犹如一片大海,包容着世事,包容着可容之事,让人的心境犹如海般无限,让人的气度如海般宽广。

道德的力量可以使人进取,让人不仅因自身完善而沾沾自喜,让人们投身社会的发展之中。“修身,齐家,**,平天下。”这句话不知激励了几代人,他们遵循着为民造福的道德标准,不断地造福社会,贡献社会。于是,范仲淹在岳阳楼上高吟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他努力促使北宋**,纵使耗尽心力也要改变宋的颓势。*在心中高喊“为**民族之崛起而读书”,他投身**,历经战争的坎坷,只为求得一个繁荣的新*。道德于此,犹如奔流的大河,浇灌田野,引领人们变得奋进,引领人民造福一方。

一个人的力量作文600字5篇扩展阅读

一个人的力量作文600字5篇(扩展1)

——一个人的力量作文5篇

做一个有力量的人议论文 第8篇

每个人都有自己的榜样,那个榜样也一定是你由衷佩服的人。和众多人一样,我也有我自己心目中的榜样,她,就是我的姐姐。

她从小就是我的榜样,我们从小一起长大。

在我的脑海里,她一直是一个好学宝宝,无论走到哪里,总会捧起一本书来读,如饥似渴。但她的妈妈并不喜欢她捧起书就爱不释手的习惯,也经常因为读书和姐姐吵架,毕竟,姐姐的近视眼就是因为读书造成的。

姐姐从一年级起,成绩就名列前茅,记得她在小升初的考试中考了297分,在去年的中考中,更是金榜题名,考了全旗第三的好成绩,但她并没有满足于此,说自己没有发挥好。假期的时候她来我家玩,顺便给我讲了个故事。她问我,在一场考试中,学霸考了98分,学神考了100分,你觉得他们之间有什么差别?我随口说道,不就是两分吗?她笑了,和我说:“不,学霸考98分,是因为他的实力只有98分,而学神考100分,是因为满分只有一百分。”我听后惊呆了,问道:“你用功读书,仅仅是想要成为学神吗?”她摇了摇头,答道:“我努力学习,只是为了以后可以过自己想要过的生活,我希望自己成长的速度,能够赶上父母年老的速度……”每次与姐姐谈话,总会让我受益匪浅。

当然,她不仅成绩优秀,各方面都很突出。她参加过绘画比赛,得了奖;参加过电子琴比赛,也获了奖;她也参加过书法大赛,还是获了奖……除此之外,她体育很不错,棋艺也毫不逊色,在我的心目中,她简直就是个琴棋书画样样精通的才女,但是,她却从不骄傲自满,总是在虚心学习。

现在的她已经高一了,听说她的成绩仍然名列前茅……我的榜样总是那么优秀,我也常在学习方面请教她,她也很乐意在这方面为我指点迷津。

如果说,我的榜样是大树,那么我就是大树旁的一棵小树苗,看到大树那么挺拔,小树苗也在渴望长大……我和她总是相差很远,但我想,只要我足够努力,也一定会长成一棵茁壮的大树。榜样的力量是无穷的,我也相信,在她的指引下,我将走上更辉煌的明天。

做一个有力量的人议论文 第9篇

当越来越多的树成了我们的手中箸,越来越多的鸟成了我们的盘中餐,越来越多.....树影婆娑、鸟兽虫鸣便在这不知不觉中离我们远去。

知道龙生九子,龙的传人就不用那么自豪了,因为我们也许是不成器的那个,嫉妒与比较都是人类用丰富的想象创造出来的词,也在无时无刻不在进行着,对成为发达地区的渴望,促使大家都在进行经济赛跑,而生态环境人们已经在慢慢地遗忘,或者说是选择性的忘却。 “保护环境,人人有责”这话从小就萦绕耳旁,但是看着身边的人丢在垃圾箱旁的垃圾,吃着天上飞的,地上走的奇珍异兽时,再多的宣传广告都在进入视网膜的那刻飞速的掠过了。上一代的人用言语告诉下一代的人“要保护环境”,而他们都在不知不觉的让你相信这句话是多么的荒谬,可是上上一代人也是这么教给他们的。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。”是晏殊的名句,天涯一词也一次次的出现在其他文人墨客的诗词间,天涯让人感觉很遥远,天涯海角是一个有诗意同时也很失意的词,但在海南岛却赋予了它一个很积极向上的意义,带着无限的椰风海韵,因此无数的人涌向了这个海上小岛,领略天涯海角的美景与海岛的热带风光。不能不说生态环境保护是一个大功臣,继往开来又是一个大工程。

绿色海南是我们的骄傲,同时更是一个重任。树立环境意识,重视环境质量,让每个人都参与进来,这些都是我们在脑中形成的无数想法,但是想法有时候会让人累,因为想多了,累着就不再想着去实施了,也许我们应该告诉小朋友“小妹妹把它(纸屑)放进垃圾桶,好吗?”该告诉大人“我们要做一个好榜样”。我们在祈盼,祈盼上帝给我们带来好运气,却从不祈盼自己可以生活在一个四季如春的大环境里,因为大多数人都没有意识到好的环境会是好心情的开始,而运气跟着心情走。

希望“请到天涯海角来,这里四季常春在.海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀....”成为绿色海南的督促力量,更多的人为未来多一份筹划,创造榜样的力量,让它离生活越来越近,而不是日行渐远,文人墨客口中真正的环保不归天涯路.....

做一个有力量的人议论文 第10篇

微笑的力量是一朵花,绽放在你我的心间;微笑的力量是一座桥梁,沟通了你我彼此的心灵;微笑的力量是一场淅淅沥沥的小雨,净化了你我的心灵。

还清晰的记得那次。。。。。。

那是一次演讲活动,那时的我不过是四年级的小学生,听到学校要举行大型演讲活动,心想:_这次老师肯定要选那些擅长演讲的学生了”,我是没***了,而且,我只是在平时举行过升旗仪式,并没有在全校师生面前“大显风采”过。想完,我长叹了一口气。

可谁知,老师在课堂上选人,竟选到了我,这使我全身的细胞都兴奋起来,回到家,我连忙准备演讲稿,读了一次又一次,读的我嗓子沙哑了,但我依旧读着,因为我知道,机不可失,失不再来啊!于是,我在爸爸妈妈面前演讲了几次,我演讲的神采飞扬,抑扬顿挫,看着爸爸妈妈脸上的笑容,我心中希望的小苗似乎破土而出了!!!

终于,我盼望已久的_我读书,我快乐“演讲活动,这次活动迎来了不少的家长前来观看,比赛开始了,只见一号选手胸有成竹的走**演讲台,开始了富有激情的演讲。该我了,该我了,只听见主持人的声音:”有请2号选手上场!_听到这,我的心跳仿佛是一分钟360下,脚像是灌了铅一样,沉重而无力,刚走上演讲台,看着台下一片黑压压的人群,我的手心出了汗,但想到爸爸妈妈对我的鼓励,我就有了动力,演讲到了一半,我突然卡了壳,-_-!当时的我就像是热锅上的**:团团转,在观众台下,我发现了妈**身影,妈妈向我投来了赞许的目光和一个微笑,那微笑仿佛是一双手,把我从黑暗的困境中拉了出来。顿时,那优美的语句像一只只小鸟,活脱脱的跳到了我面前,我又演讲起来。。。。。。

比赛结束了,我真不敢相信,自己竟能得三等奖,毕竟,这是我的第一次啊!

微笑的力量不需要用语言来诠释,也不需要用金钱来衡量,它是人间最美丽,最感人的动作!!!

做一个有力量的人议论文 第11篇

每当,我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛,还依然坚持着给我们上课;每当,我看到课间时的她,似乎忘记了自己的“身份”和病痛,仍不肯离开教室,坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她,让我感动;这个她,让我感到很亲切;这个她,让我敬佩;这个她,就是我们的班主任,我敬爱的杨丽锋老师。

看着讲台上“身怀六甲”的杨老师,我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师,您歇会儿吧!”但是话到嘴边,我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作,爱我们像母亲爱自己的孩子一样,把她那满腔的热爱,无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些,和她相处一年中的点点滴滴,像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。

脑海里翻动屏幕,停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午,不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得,用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日,整齐地坐在操场上,听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场,袁老师劝她回办公室休息,不要硬撑着。她没有独自走开,没有把我们这些孩子们撇在操场上,她强忍着、硬撑着,坚持着站在那里听演讲。好几次,她累得、热得几乎快要晕倒了,但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白,班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热,她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们,对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是,连累她肚子里那未出生的“小宝宝”,也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!

演讲会进入了高潮,有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前,亲切地拥抱她。当时的场面,我永远也不会忘记,我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师,尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿,脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样,我的眼泪也忍不住夺眶而出,上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语,但都没有说出口。此时的我,再也忍不住自己感激的情绪,发自内心地大声说:“杨老师,我爱你!······”

榜样的力量,是不可估量的。那天下午天气虽然很热,因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们,我们五五班的秩序非常好,我们听得也都很认真。

做一个有力量的人议论文 第12篇

参天古树是小花小草的模型,翱翔的雄鹰是小鸟的模型,凌云的群山是沙砾的模型,汹涌的大海是缓流的模型。我的榜样是一个普通同学,小学毕业快一年了,在我心目中他经常在操场上跑步。

他曾经是我们班最慢的学生,体育老师对他的评价是:没有体能,没有意志,没有动力。说他没有丝毫野心。但在他即将毕业的时候,他向我们全班证明了,只要能有闯劲,就不怕不如别人。

有一次上体育课,老师让我们准备毕业的长跑项目。简单的请求后,老师还是让“死不悔改的倔驴”坐在花坛边,让其他同学开始跑。同学们看着他,眼神里满是嘲讽,有人小声说:“你看这个胖子,我也不知道他以后怎么办!”“去日本当相扑手比较合适!”另一个同学附和道。话音刚落,大家哈哈大笑起来。他直直地看着我们,脸上没有一丝表情。

长跑人群中没有他,只有他在低矮的花坛旁…

不经意间,从跑道边上,他突然站了起来,眼里噙满了泪水。他一直对什么都漠不关心,但是这个时候他很固执。他翘起二郎腿,大步走向操场。他慢慢地跑着,跟在队伍的后面。他拼命跑,但不断被队里第一个人超过,大家都竖起大拇指。有人对他说:你能跑一公里,我就能打败刘翔!他什么都没反应,只是一直跑,一直跑。

很快,额头上就冒出了细细的汗珠,小腿上因为长时间没有锻炼而松弛的肌肉开始颤抖。就像他颤抖的心。

从那以后,他特别喜欢跑步。他下课后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因为他不屈不挠的精神,他才及时醒来。大家对他的看法逐渐改变。他们毕业的时候,体育老师评价他:拒不承认失败,换一个自我放纵的你。

这个小学同学,我还和他保持联系。偶尔看一眼站在后排的小胖子毕业照,总会让我想到,在任何时候,只要你不服输,有不断进步、自强不息的意志,就会让人刮目相看,赢得别人的敬佩。

做一个有力量的人议论文 第13篇

“您先休息去吧,我再做几道题。”他对轻手轻脚走进房间的母亲说。这是一个青春年少,风华正茂的高中学生。即使是在家里,他也还穿着校服;戴着一幅眼镜;上嘴唇开始露出点浅短的小胡须。此时,他凝神静气,专注认真。还有几个月,他就要一脚踏进高考的考场,开启他的大学时代。他对自己的大学时代有着无数的梦想,他期望考入省重点大学,在拼搏进取的环境中锻造自己,将来大学毕业了,才有能力回报父母。他坚信自己,并以自己的力量朝着这个方向努力。

“咔嗒嗒嗒……,咔嗒嗒嗒……”一位中年妇女坐在电动缝纫机旁,专心致志地操作着,周围是一片由许多电动缝纫机发出的轻微高频的声音。厂房顶棚的几十根灯管将工作间照亮得如同白昼。此时已接近深夜12点,她希望能在下班之前多赶制出几件衣服。她有两个孩子,女儿在读大学,儿子在读初中,她不得不放弃家里的几亩田地,来到镇上的服装厂上班,虽然从早到晚,累死累活,但收入显然增加了,想想女儿再过两年就可以自己找工作,也就只剩下小的了,感觉就轻松了一大截。“再过两年我就不用这么拼命了。”这样想着,她觉得自己还可以再做一个小时。

“紧急情况!紧急情况!出现新的险情,请同志们立即集合,出发抢险!”才合眼,没睡上半个小时,就被这紧急的喇叭声惊醒。他从躺着的编织袋上一跃而起,拿起铁锨就朝旁边的空地跑过去,只有十几秒的时间,这支队伍就迅速集结起来,严整肃穆,精神抖擞。自从入伍以来,无数次训练,演习,救援,将这个文弱少年打磨得孔武有力,健壮刚强。他坚信,凭自己的力量完全可以化解面临的任何困难。他的信念来自于他黝黑的面庞,锐利的眼光,敏捷的头脑和浑身壮实饱满的肌肉。

“你不要去管那些孩子了,现在的孩子脆弱得很,打不得骂不得,动不动就出走跳楼,到时候有点事你担得起这个责任么?”谈起最近班上出现的问题,妻子也替丈夫忧虑。他心里明白,不怪妻子无情,她说的是事实。不知从什么时候开始,隔几天就冒出个**,说某某老师批评了学生,学生留下了字条就离家出走,或者跳楼**,或者家长跑到学校把老师揍一顿。他何尝不想轻松一些?用现在时髦的.话说“佛性”一点,但就是做不到。他只认一条死理:老师教书育人,学生有了问题而不教育,那还是个老师么?那老师还有存在的必要么?当然,他也相信自己有能力处理好这些问题。“放心吧,我心里有数!”他安慰妻子道。

“不!怎么能这样!怎么能这样啊!”一位急诊室医生,在经过数小时的紧张手术后,依然没能救活一位年轻的生命,他痛哭流涕,情不能自已。那一身白褂,默默地蹲在楼顶的天台,右手扶着栏杆,而深深地埋下他的头,痛哭。他在惋惜一条年轻生命的逝去,他在自责自已的**为力吧。远处高楼的灯光默默朝他注目,照见他心中清晰可触的善良。

生活中,我们都是一个人,一个人努力,一个人承担,一个人奔跑,一个人悲伤。但我们从来又不是一个人,在我们的背后,总有一双温暖的大手,一脉温情的目光,一个神圣的使命,一片深沉的善良,而这些,使我们这“一个人”,从此充满了力量!

做一个有力量的人议论文 第14篇

跨过时代的界限,越过历史的沟壑,在那个雷雨交加的大泽乡,我听到了一声石破天惊的怒吼“王侯将相宁有种乎”!我看见了那些人体内沸腾的热血,他们不平,不甘。他们将离家弃子的无奈转化为对秦**深深的恨,纵使不能成功,也要给这庞大的帝国沉重的打击!

在那一刻,那一声怒吼复苏了沉睡在他们体内的一种古老的力量,那种力量与生俱来,只等着在某一刻被点燃,然后不朽。

那群奋起抗争的人最终未能成功,他们倒下了,又***了无数个他们。也许一个零件的损坏不足以撼动一台机器,但若无数个零件一起反抗,必能使这台机器崩溃。

他们最终还是没有白白**。

这是一场宏大的抗争——为生存而战。

东晋时期,有一位酷爱菊花的隐士。有人说他热爱自然,周敦颐说他消极避世。而我觉得他只是一个固执地守着内心净土的老叟。

我仿佛看见,在深山荒野中,一座孤独的茅屋里摇曳着点点烛光,那个头发胡子灰白的老头随意地拿着一卷书,依靠在桌案旁,眉头紧锁。不一会,却又舒展**。他满心欢喜,他想要大笑,想要饮酒,将酒壶凑到嘴边时却发现里面已经空空如也,不仅又叹又恼。

有人说诗人是个矛盾的存在,他们在残忍的现实面前憧憬美好。魏晋名士虽然豁达,却也免不了文人的酸腐气。而他竟寻了片净土,用行云流水的隐士生活抵抗着世俗,表达自己对世俗的不满,当真是爽朗率真。

天亮了,他想:外面乱成什么样了呢?随即,又暗暗笑起来:管他作甚!是该去料理一下自己的菊花了。于是他穿着那件缀满补丁的衣服,走向黄花丛中。

这是一场宏大的抗争——为心灵而战。

那些慷慨赴死的勇士,角斗场的战士,固守心灵的人们啊,我赞叹他们,我敬仰他们!他们知道,即使黑暗不可抗拒地要来临,他们也要用双手撑住天空,而不愿在沉默中等待。

我们应该记住,曾经的那些人,其实并没有走远。一次次的抗争,改变着他们自己,也赋予后世不屈的品格。他们永远活在过去的岁月里,并永远指引着我们心灵的方向。

一个人的力量作文600字5篇(扩展6)

——放飞的力量作文

做一个有力量的人议论文 第15篇

但凡事业成功者,无不希望自己的家族后代能够一如既往地兴旺发达下去,就如秦始皇给自己的选定帝号时所想的一样,盼望子孙后代能够做帝王,从二世、三世到四世,以至于子子孙孙无穷尽。如果自己的儿女这一代不能努力奋斗、用功读书,那么他们将成为坏的榜样,将来的下一代在他们的影响下一定难以成就事业。为下一代树立一个好的榜样,老师十分重要,先贤们都有过精辟论述,就像荀子所说的那样:“师者,传道、授业、解惑也。”

一个人做了好事,不用大肆张扬,人们自然会记住他;一个人待人友善,尊上爱下,不用刻意炫耀,人们自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然他不会说话,但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边,以至于树下走出一条小路。为人处世,应该向桃李学习,教育子女也应该如此。言传身教,以身作则,榜样的力量大无穷,如此才能润物细无声。

季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说:“政的意思就是端正。您带头端正,谁敢不端正呢?”的确,作为一国之君,只有领导人带头做出表率,他的臣民才能学习效仿,所谓上行下效,说的就是这个道理。孔子也说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一个领导者,自己行事正直,光明磊落,下属也会被感染,即使不下命令,下面的人也知道该如何行事。反之,自身行为不检点、不端正,即使三令五申,下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教,为他人做出表率,你才会获得拥护,深得民心。否则,就会使得其反。

树立榜样,以身作则,是教育人的一种基本方法,以自身的行动来引导子女的健康成长,这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的“身教”就是通过自己良好的言行,有针对性的影响对方,使其信服自己并效仿榜样的修为,只有这样以身作则,树立榜样,才能把积极地能量传输给后人,达到润物细无声的效果。

做一个有力量的人议论文 第16篇

放假了,我在房前平地上玩耍时,我偶然发现地上有一块小小的油炸馒头片,上面密密麻麻拥挤着数不清的**。顺着馒头片望去,“呵”!好长的一溜**。

凑近一看,原来这个长队是由往返运食的两队**组成的。从馒头那边过来的那对**,每只的嘴里都衔着一块同自己头一般大小的馒头渣儿,它们一个挨着一个蹒跚地行进着,从蚁穴返回来急急忙忙地奔走着 那爬行的速度和朝向目标的准确性真叫人吃惊。 **有互助合作精神,****能把被发现的食物运回蚁穴它们的精神使人钦佩!

做一个有力量的人议论文 第17篇

虽身为一名一般农民,目前到了古稀之年总算晚景见晴,但还是老习惯,不卑不吭,不欺于世,承受过其他人不可以承受的各种社会重压,也吃过其他人不可以吃的各种苦头,他的一生为田地生产而忙碌,为教育子女而操劳。

在我很小的时候,爷爷就教会我“勤俭节省”是中华民族的传统美德,再教育我的同时,爷爷以身作则为我树立了一个学习的好榜样。

一次我起床洗脸,他在我身旁抽水烟筒,发现我刷牙时没有把水龙头关掉,就严厉地对我说:“水费实惠吗,这样一直开着很浪费的,以前,大家哪有自来水,那盆水可是洗了又洗,哪有你们这么幸福,还不了解节俭。”而我一直不住的点头把水龙头关掉。

经历了许多事情变迁的爷爷,似乎就像一位博古通今的长老,虽说目前生活条件改变了,但爷爷决不允许有铺张浪费的表现发生,他一直拣父亲叔叔的破服装穿,每次父亲想给他买几件好服装他一直拒绝,以他的话说:“这么好的服装丢了多可惜,目前生活好了,也要了解节省。”爷爷一直把家里的废报纸、饮料瓶拾好捆好,拿去步几里路小贩那里去卖掉,一次换回几块钱,为此家人都很反对“爸,家里又不缺那几元钱,你就在家里好好休息吧”。爷爷每次都不反驳,照样我行我素。

夏季到了,最爱吃爷爷种的大西瓜了,满眼望去,那又大又圆的小东西似乎在朝我微笑,无论是刮风还是下雨,爷爷一直在田间里奔波,应他的勤劳汗水灌溉了无数丰硕的果实,是啊正如爷爷这样,不勤劳肯吃苦,哪来的成功与收获,榜样的力量是伟大的。

回头看看那双破布鞋,上面沾满了补丁与泥土,一生都为家庭为子女着想的爷爷,对自身一点也没有私心。其实奶奶告诉大家,父亲曾经给爷爷买的那双新鞋以及棉袄,他几乎都不如何穿,由于他怕弄脏了这些好东西,舍不得穿。听到这里,大家无比的心痛。

这不,他又背上那把铲子,又踏上了那双早已破旧不堪的布鞋上路了。

他小气,他会为了卖瓶子的几角钱和小贩争吵起来;他严厉,他会为了弟弟吃完饭时,剩下的几粒米而训斥他半天;他爱生气,他会为了父亲乱烧钱买东西而忧虑不理人;他自私,自私到把所有的爱与关心倾注在大家身上。爷爷应他的实质行动感染了家中的每一位成员。

奶奶的善良,父亲的老实,母亲的勤劳,都不能离开爷爷的熏陶,良好的家风存在,才得以让大家大伙幸福平安走下去。这些因为家风才得以塑造的优秀品质,让我和弟弟受益匪浅。

家风助人成长,勤俭节省的传统美德在大家家中继续发扬光大。

做一个有力量的人议论文 第18篇

在我心里,有一个堪称楷模的朋友。她,就是我从《绿山墙的安妮》中认识的好朋友安妮·雪莉,是她教会了我在成长的路上一定要不懈努力、勇敢坚强、热情善良……因此,我要感谢她。

我要感谢安妮,是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候,成绩不是很好,但是通过不懈努力,她的成绩在学校名列前茅。我的数学成绩也不是很好,但自从我看了安妮的故事之后,决心要以她为榜样,努力学好数学。因此,我课前认真预习,上课专心听讲,课后认真复习,有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈,为了巩固每个知识点,除了完成老师布置的作业之外,我还多做一份练习题。日复日,月复月,一个学期又一个学期,我一直这样坚持学习,渐渐地,我的数学成绩从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊!

我要感谢安妮,是她教会了我勇敢坚强。有一次,我去电视台参加一个海选活动,当我看到台上的选手表演不到位,而台下的观众在哈哈大笑时,我不由得紧张了起来。幸好这时,我想起了安妮。安妮去参加一个音乐会,要表演朗诵。当她站在舞台上时,紧张得两腿直打哆嗦,甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候,她一下子鼓足了勇气:决不能在基尔伯特面前失败,成为他嘲笑的对象!于是她克服了内心的恐惧,一鼓作气,精彩展示,赢得了全场喝彩!想到这,我的紧张也渐渐消除了。轮到我的时候,我从容地走上舞台,认真观察指导老师的示范动作,记住每一个细节。然后,我按照指导老师的示范表演了起来。表演完毕,指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指:“你真棒!”同时,台下也响起了热烈的掌声。

“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”谢谢你——安妮,是你让我懂得了:只要胸怀梦想,不懈努力,勇敢坚强,热情善良,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。